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【尊重教育•党建课题】坚持文化推新 践行核心价值
发布时间:2018-10-22 8:49:53 发布人:管理员 浏览次数:422

10月18日下午
我校南京市“十二五”教育科学规划党建课题《以学校文化的力量践行社会主义核心价值观的实践研究》结题鉴定会如期举行,本课题以严谨务实的研究过程,丰富厚重的研究成果顺利结题,获得了与会专家的高度肯定。

此次教育科学规划党建课题结题鉴定会由鼓楼区教师发展中心副主任、特级教师徐树忠主持,我校党总支邢国林书记致欢迎词。

邢书记回顾了我校市“十二五”党建课题的研究历程,表示“三年来,我们课题组成员不忘初心,砥砺前行,精诚团结,悉心研究,使课题研究取得了长足的进展,充分达到了结题的要求。”

接下来,是课题主持人杜惠英书记作课题结题报告,杜书记的报告赢得了阵阵掌声。杜书记从课题研究的意义、研究的目标与内容、研究的思路和方法、研究成果等方面,作了详细的报告。对于本课题研究的成果,杜书记在汇报中指出:
(1)完成研究报告《以学校文化的力量践行社会主义核心价值观的研究》。
(2)研究论文《文化推新  永葆先进――行走在“以学校文化的力量践行社会主义核心价值观的研究”的征途上》在《南京教育》杂志上发表。

(3)出版了《以学校文化的力量践行社会主义核心价值观的实践研究》的案例集。
(4)构建了三个系列的践行社会主义核心价值观的校本课程:①学校教学处面向全体学生的系列校本课程,②国际修学旅行系列校本课程,③乒乓球俱乐部系列校本课程。

之后,课题主持人王友标老师、子课题主持人许天枢副校长、校团委邓小宁书记也分别从不同角度作了汇报。

子课题负责人许天枢副校长作结题报告

校团委邓小宁书记作子课题结题报告
与会专家对本课题研究进行了点评,南京十七中校长、特级教师袁爱国认为本课题做到了精心规划和研究,“巧融合、巧衔接、易推广”;天正小学校长、特级教师王九红认为本课题研究非常具有理论与实践的价值,“大题小做、空题实做”,研究成果丰富实在;鼓楼区教师发展中心发展服务部杨健主任认为多元的学校文化,能够反映“家门口的好学校”这一价值追求,尊重为魂的文化引领课题的研究,让五十中社会主义核心价值观的研究落地,对人如何成长起到了相当重要的作用;鼓楼区教师发展中心副主任、特级教师徐树忠认为本课题研究对学校文化的力量理解得非常深刻,落实了立德树人的目标,校本研究特色浓厚,针对性强;南京市教科所科研员李宏亮博士认为本课题研究材料扎实,资料丰富,从精神内核找到了学校文化与核心价值观的切入点。

南京市教育科学研究所所长(书记)、江苏省特级教师左坤认为“五十中领导非常重视做课题研究,有浓厚的课题研究情怀和党建情怀”,并宣布本课题研究实在、成果丰实,同意本课题结题。

最后,我校李宁贵校长发表讲话,他感谢各位专家多次到我校来指导课题研究,对“专家们提出的优点,我们会继续发扬,专家们提出的改进建议,我们会一一落实”。我们的课题研究一定能够“推进学校的发展,把五十中办成一所让周边学校、附近市民高度赞扬的好学校”,让学校文化不断浸润教师和学生,使师生能够真切地享受到教育所带来的乐趣及学校文化所带来的幸福。

 
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